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Política para la producción de OVAS

 

 

Lineamientos de Política para la producción de

Objetos Virtuales de Aprendizaje

 

La Universidad de Ibagué establece las políticas para la elaboración de Objetos Virtuales  de Aprendizaje referentes a su calidad,  funcionalidad, contenidos y operatividad, conforme a sus lineamientos en cuanto a la formación presencial apoyada por Tecnologías de Información y Comunicación. De igual manera, establece sus funciones delegadas al Centro de Innovación Educativa ÁVACO para la formación de docentes y el desarrollo de soluciones educativas que permitan optimizar los procesos de aprendizaje autónomo.

 

Pertinencia

Para la Universidad de Ibagué es importante que cualquier producto audiovisual que se desarrolle, por o para la Institución, esté listo para ser implementado ante cualquier innovación presente o futura; por ende, es necesario el desarrollo de objetos dinámicos, de modo tal que sean flexibles y permitan con gran facilidad adaptarse sin contratiempos a tales innovaciones.
Los procesos desarrollados durante el rediseño de cursos y las experiencias en la elaboración de materiales de apoyo, son referentes metodológicos para el  diseño de las actividades a desarrollar en la producción de los OVAS. Esto le permite al docente perfeccionar las habilidades y destrezas, así como un conocimiento de las mecánicas de producción. No obstante, la Institución  requiere que los objetos que se desarrollen guarden homogeneidad en los criterios y, como un importante valor agregado, sean universales, de modo tal que se garantice  la accesibilidad al estudiante en términos de operación de los recursos.
Los Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVAS) deben ser desarrollados de modo tal que permitan al estudiante un acercamiento concreto a la temática para evaluar sus conocimientos, ya sea para apoyar los procesos académicos, generar y fortalecer competencias, o para que los docentes los usen en sus clases, repasos o preparación para evaluaciones.

Todo OVA debe contener un mecanismo de evaluación del objeto mismo,  que permita obtener información del usuario o estudiante y determinar sus problemas con la usabilidad del objeto o con el acceso al contenido para permitir su mejoramiento.

Marco legal

La Universidad de Ibagué está sujeta a los parámetros dados por la normatividad vigente sobre los derechos de autor en lo relacionado con los documentos o textos, productos del desarrollo de objetos contractuales,  definiendo aspectos fundamentales como:
1. Derechos patrimoniales tales como la reproducción, transformación, comunicación pública, distribución y cualquier otro que se derive de la utilización de la obra que represente un beneficio económico.
2. Derechos morales de conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, entendidos como derechos irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.
3. La exclusividad de la obra elaborada por el autor.
4. La limitación de su uso o utilización
5. La responsabilidad de tutelar la producción intelectual de la comunidad académica de Unibagué.
6. La función y proyección social del conocimiento.
7. El respeto por la biodiversidad.
8. La conservación del archivo de propiedad intelectual de la Universidad de Ibagué.

Factores legales implícitos

1. El desarrollo de cualquier objeto está ligado a una cesión de propiedad intelectual de tipo Creative Commons. Al publicar su material audiovisual en los repositorios, el autor y sus colaboradores o co-autores, aceptan que el material es único, inédito, exclusivamente para uso con fines educativos, académicos, culturales o científicos. Así mismo, no persigue interés económico alguno, y es de libre acceso para el personal de la Universidad de Ibagué, y de acceso controlado para la comunidad académica global.
2. Todo Objeto Virtual de Aprendizaje debe tener debidamente identificado: autor, colaboradores e información sobre los formatos utilizados.
3. El material factible de  ser copiado, duplicado, replicado o descargado de los repositorios, es estrictamente de uso personal e intransferible, y no puede ser modificado ni empleado en la elaboración de otro tipo de trabajos y/o implementado comercialmente.
4. Todo OVA debe cumplir con los objetivos tecno-pedagógicos para los que fue creado.
5. Todo OVA debe ser inédito, sin recursos tomados de terceras partes, salvo las galerías de recursos: imágenes, cliparts, modelos, audios, etc., que sean propiedad de la institución o que cuenten con autorización expresa.
6. La producción de OVAS está ligada a la Constitución y las leyes colombianas, del mismo modo a los tratados internacionales vigente

Materiales y formatos para la producción de OVAS

1. Todo el material publicado debe ajustarse a las siguientes condiciones, de acuerdo a cada formato:


2. Los formatos se utilizan para relacionar las herramientas, facilitar el trabajo y potencializar las oportunidades de desarrollar más y mejores recursos para la producción de los Objetos. Estos formatos están acompañados de herramientas que facilitan el proceso y permiten una mejor utilización de los recursos. Sólo en los casos que se ameriten, y previa justificación en el guión, se recibirán otros formatos de archivo. ÁVACO asesorará y facilitará las tareas de producción y la Universidad de Ibagué garantizará un número apropiado de licencias de Software, en los casos que sea necesario, para facilitar la producción de OVAs.
3. Los OVAs deberán ser revisados y supervisados por profesionales del equipo ÁVACO, quienes aplicarán los procedimientos establecidos en la metodología vigente para la producción de los Objetos.
4. Cuando el OVA requieran narración en audio, esta deberá ser producida y editada en las mejores condiciones de calidad. La voz deberá ser clara, dinámica y narrativa. Las pistas de audio, preferiblemente no se incrustan en el Objeto. Las que requieran herramientas de apoyo de librerías de sonido, podrán emplearlas si son de tipo Creative Commons sin modificar la meta información del mismo y citando la fuente, igualmente las que estén disponibles en las librerías especializadas institucionales.
5. Los Objetos que requieran programación en otros lenguajes, deben ir acompañados de su código fuente y debidamente explicado con comentarios.
6. La producción OVAs o de piezas audiovisuales está supeditada a la normatividad de imagen de la institución y el Manual de Producción de Objetos Virtuales de Aprendizaje de ÁVACO.
7. Los hipertextos deben ceñirse a los protocolos establecidos por el Manual de Producción de Objetos Virtuales de Aprendizaje de ÁVACO.
8. El Objeto debe estar en capacidad de poderse asociar con otros OVAs y estos a su vez deben ser autónomos en su operación. Para fines preventivos y correctivos, el Centro de Innovación Educativa deberá garantizar la operación del respectivo repositorio.
9. La calidad de los contenidos temáticos de los Objetos Virtuales de Aprendizaje estará auditada y certificada por el docente autor.
10. La calidad técnica y pedagógica de los Objetos estará auditada y certificada por los respectivos equipos técnico y pedagógico de ÁVACO.
11. Los evaluadores y certificadores calificarán objetivamente cada producto, tanto en términos cuantitativos como cualitativos, de modo tal que su correcta gestión permita mejorar la calidad tecno-pedagógica del Objeto.
12. Solo se publicarán los Objetos que cumplan con todos los criterios establecidos para su evaluación.

 

Bibliografía:

Unidad Funcional, R. D. O. (2009). Procedimiento de realización de ova. Informally published manuscript, Vicerrectoria Medios y Mediaciones Pedagógicas, Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Bogotá, Colombia.

Webgrafía:

Vercelli, A. (2006, 12 04). OVAs colombia 2006: la producción colaborativa de contenidos. Disponible en: http://www.aprenderlalibertad.org/2006/12/04/OVAs-colombia-2006-la-produccion-colaborativa-de-contenidos/

Universidad de Medellín. (2012, 03 29). ¿Qué políticas institucionales es necesario crear para orientar la incorporación de tic en los procesos educativos de una IES?. Disponible en: http://comunidadplanestic.uniandes.edu.co/BlogNacionalPlanEsTIC/PoliticasEnLasIESPre3.aspx

Ministerio de Educación Nacional. (2012). Recursos Educativos Digitales Abiertos. Bogotá D.C., Cundinamarca, Colombia: Graficando Servicios Integrados. Disponible en: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/articles-313597_reda.pdf

 

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